Каков твой стиль обучения?

Посмотри на данный перечень. По ходу чтения поразмысли о том, какие конкретно способы оптимальнее обрисовывают твой стиль обучения. В каждом учебном стиле обведи ту цифру, которая больше всего соответствует истине: 1 — меньше всего подходит тебе, 5 — подходит больше всего.

Это не тест. Повторяю: это не тест! Тут нет верных либо неправильных ответов, высоких либо низких баллов. Это всего лишь попытка узнать, как тебе легче всего обучаться.

• Вербально-лингвистический интеллект. В случае если в твоем портфеле неизменно имеется какая-нибудь книжка, обведи 5. Данный тип интеллекта связан с чтением, языковыми способностями и письмом.

• Логико-математический интеллект. Если ты один из тех, кто может в уме решить задачу по математике, обведи 5. Такими свойствами владеют люди, скоро запоминающие даты и цифры. Они могут нормально и рационально думать. 12345

• Визуально-пространственный интеллект. В случае если тебе легче принимать данные на слух, в то время, когда ты что-то чертишь либо рисуешь, либо если ты всегда замечаешь около то, что желал бы сфотографировать, то обводи 5. Обладатели таких свойств обращают внимание на какие-то модели, пространство и дизайн (в большинстве случаев, это живописцы, хореографы и архитекторы, каковые смогут представить предмет либо событие в двух либо трех измерениях и воплотить это в действительность).

• Музыкально-ритмический интеллект. Ты на данный момент отстукиваешь такт карандашом либо барабанишь пальцами по столу? Обводи цифру 5. Эти способности связаны со звуками, ритма ми и рифмовками.

• Моторно-двигательный (физический) интеллект. В случае если тебе нравятся уроки физкультуры, а твоя помещение похожа на магазин спорттоваров, то у тебя самый сильно выражен физический интеллект — ты знаешь, как верно пользоваться своим телом. Такими свойствами владеет большая часть танцоров и атлетов.

• Межличностный интеллект. Ты легко заводишь новых друзей и поддерживаешь отношения с ними (обводи 5) либо это доставляет тебе массу сложностей (обводи 1)? Ты постоянно знаешь, что думают твои приятели, либо нет? Быть может, ты где-то посередине? Отметь. Эти свойства определяют умение человека общаться с окружающими.

• Внутриличностный интеллект. В случае если межличностный интеллект оказывает помощь общаться с людьми, то внутриличностный — изучать себя. Его еще именуют эмоциональным, потому, что он говорит о том, как ты можешь справляться со собственными чувствами, такими как ужас либо злость. Осмысливаешь ли ты собственную ре акцию на тяжёлую обстановку и можешь ли ее осуществлять контроль? Думаешь ли ты, перед тем как возразить собственному собеседнику? Терпеливо ли ты относишься к собственным недочётам и ветха ешься ли сохранять чувство собственного преимущества?

Сравнительно не так давно врач Гарднер нашёл восьмой тип интеллекта:

• Натуралистический интеллект — он связан со свойством человека осознавать мир природы. В случае если тебе нравится каждые выходные проводить за городом, если ты являешься членом школьного либо другого сообщества по охране окружаю щей среды, то обводи 5.

Я большое количество говорил с одним психологом (он преподает курс инновационных способов обучения в Аризонском национальном университете) о разных стилях обучения и о том, как они оказывают помощь нам достигнуть личного и денежного успеха. Выслушав ее, я добавил еще одно уровень качества, которое возможно было бы вычислять отдельным типом интеллекта:

• Предусмотрительность — это свойство, которое определяет, кто станет фаворитом, а кто — последователем. Великие фавориты смогут предвидеть обстановку и принять соответствующие меры. Уинстон Черчилль, глава правительства Англии на протяжении Второй мировой, был одним из мировых фаворитов, сначала выступавших против Гитлера. Он как будто бы предвидел все кошмары, каковые имели возможность случиться в том случае, если бы данный диктатор остался у власти. Если ты владеешь таким волшебным хрустальным шаром, то обводи 5.

взглянуть на обведенные цифры. В каком разделе ты поставил себе самый большой балл?

Если ты обвел 4 либо 5 в разделе о вербально-лингвистическом интеллекте, то ты, вероятнее, лучше усваиваешь материал при помощи письма и чтения. В случае если у тебя самый развит физический, музыкальный либо натуралистический интеллект, тогда, быть может, ты лучше обучаешься через деятельность — через обучение конкретно на работе, на стажировке либо при помощи активного участия в мероприятиях школьного клуба. Если ты обвел 4 либо 5 в разделе логико-математического либо визуально-пространственного интеллекта, тогда тебе будет легче обучаться, составляя какие-то таблицы, диаграммы, модели либо трудясь руками. В случае если 4 либо 5 появились в разделе межличностного, вербально-лингвистического интеллекта либо предусмотрительности, то тебе будет легко усваивать материал через общение с приятелями либо взрослыми, через дискуссию их опыта, через де баты либо участие в театральных постановках. Внутриличностный интеллект понадобится в любом учении, потому, что он окажет помощь тебе сохранить самоуважение и терпение в тяжёлые времена.

Быть может, ты поставил себе большой балл в нескольких разделах. Это указывает, что тебе нравится сочетать различные виды деятельности, относящиеся к различным стилям обучения.

Но что если ты не отметил большой балл ни в одном разделе? .Значит ли это, что ты обречен на неудачу? Вовсе нет. Это упражнение было создано чтобы дать тебе возможность задуматься о том, как ты думаешь. Люди, думающие о будущем, владеющие бесплатно предвидения, вероятнее, станут красивыми начальниками в бизнесе. Но это вовсе не свидетельствует, что они уже ими стали. Если ты по ка не нашёл у себя дара предвидения, не паникуй. Если ты решительно настроился развивать собственный ум, то возможно потренироваться в любой области, как учил меня богатый отец, в то время, когда я был ребенком.

Если ты ощущаешь себя в какой-то области более сильным, чем во всех остальных, существует большое количество способов уравновесить силы. Вот пара предложений. Возможно, тебе придут в голову еще какие-нибудь идеи?

• Скажи о деньгах с друзьями и родителями, дабы развивать собственный вербально-навыки и лингвистический интеллект межличностного общения.

• Просматривай о деньгах! Многие издания о финансах и деньгах рас сказывают о том, как они трудятся в реальности, а не в книжке либо в задаче по математике. Чем больше ты определишь

о том, как специалисты распоряжаются деньгами, куда вкладывают их, тем больше тебе захочется заняться собственными деньга ми. (Так, возможно развивать вербально-лингвистический и логико-математический интеллект.)

• Пиши о деньгах! Воспользуйся своим ежедневником, дабы высказать идеи о том, какую роль играются деньги в твоей жизни сейчас и какую роль сыграют в будущем. (Внутриличностный, вербально-дальновидность и лингвистический интеллект.)

• В случае если тебе дают карманные деньги, относись к ним серьез но. Вычисляй их частью собственного дохода. Попроси у своих родителей дополнительную сумму. Отыщи метод получить эти деньги и положи их во что-нибудь. Руководи собственными финансами, вместо того дабы относиться к карманным деньгам как к подачке. (Логико-математический и межличностный интеллект.)

• Проводи ревизию. Раз в неделю контролируй, куда ушли твои деньги. (Логико-математический интеллект.)

• Возложи на себя ответственность за собственный будущее. Обучись положительно относиться к деньгам. В мыслях пред ставь собственный будущее. (Предусмотрительность и внугриличностный интеллект.)

Как обучаться, в то время, когда ты визуал, аудиал, кинестетик..? | Стили обучения


Похожие статьи:

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: